正确的发声姿势
身体自然直立，保持自然放松，这里的放松绝不是松垮、瘫痪，它应呈现一种积极向上的状态，也就是精神饱满的状态。
头部保持了眼睛向前平视稍高的位置，胸部自然挺起，两肩略下后一点，小腹收缩，两臂自然垂落，全身有一种积极运动的状态。
两脚一前一后稍分开，前脚着力、身体的重量要平稳，重量落在双脚上
面部，眼神要自然生动，眉、眼、嘴是五官中的重要部位，眼睛是心灵的窗户，因此在演唱中眼睛切记应当张大一些，不要眯起眼，虚着唱歌。嘴巴是歌唱的喇叭，应当张得开，放得松，切记紧咬牙关。
还有歌唱时下颌收回，正确的感觉应该是仿佛由小腹到两眉之间形成一条直线，脖子和后背、腰部连成一线，这样才使气息畅通无阻。
演唱时可根据歌曲的内在惰感赋予适当的动作，但动作要简练大方，切忌矫揉造作，画蛇添足。坐唱的姿势与站立时的要求一样，但要注惫腰部挺直而不僵硬，也不要靠在椅背上，注惫臀部不要坐满整个凳面，约坐1/3的面积，两脚稍分开，自然弯曲，不能跷腿坐，也不能两腿交叉叠起。
懂得掌握说话的节奏
我们平常说话的时候语速不会一直是匀速的，当我们在说自己感兴趣的话题的时候，一定不会是相对均匀的语速，不均匀的语速才是生活化的体现，所以不同人物，不同情境下语速都是不一样的。改变语速有很多技巧，如果想要把这句话说长一点，但我们不能把每个字都拉长，就把字头减短一点，就能显得这句话长，又不至于完全匀速。配音的生活化表达方式已经成为主流。
学“播音主持”能增强表现力
播音主持课程中的表演训练，让青少儿进行动作模仿、情景角色模仿、小品表演、即兴表演等。这样通过对人物、动物模彷的情感训练，培养孩子在表演中增加了信念感和真实感，通过表演生活片段及情景剧和小品训练，培养了学生的想象力和表现力。

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春晖艺术学校
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