让识字变得更有烟火气儿
     教育专家表示，识字教育应该是从一周岁开始。尽管绝大多数家长不能做到如此，但他们已经有教孩子识字的意识，最常见的莫过于看图识字。然而，这是一种误区，将识字架空到一个自认为科学的高空，因为图形对儿童的视觉吸引太强以至于影响了识字效率。
所以，如何让识字变得更有烟火气儿，更适合适龄孩子掌握，是家长所需要关注与聆听的。
在石家庄，有这样一个课堂，改变了很多家长对于识字的固有印象，也让无数孩子体会到了识字的快乐。
课堂：一部国学经典的奇妙变身
“天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张……”在荷叶伞海量阅读学校的一间教室里，几个孩子坐在课桌前，声音洪亮的念着国学经典《千字文》
早在1500年前，梁武帝命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字，命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然。《千字文》语句平白如话，易诵易记，并译有英文版、法文版、拉丁文版、意大利文版，是中国影响很大的儿童启蒙读物。
那么，在荷叶伞千字文定桩识字课堂上，孩子们所诵读的千字文与流传千百年的国学经典有何关联呢？
课堂上，孩子们已经熟记了“天地玄黄，宇宙洪荒。”8个字，老师会将它们分别组成“天【天空】”“地【地震】”等8个词语，拓展孩子的词汇量。如此，孩子的识字量就从千字文单纯的8个字，变成了16个。
仅仅是识得几个字，认识几个词，对于孩子独立阅读是远远不够的。
荷叶伞的老师们会由点成线，由线成面，将8组词造句，请孩子阅读，让更多陌生的字蹦进孩子的小脑袋里。
如果你以为，一堂课，一堂教孩子识字的课，一堂教5岁孩子识字的课做到这种地步已经算是极v致。那你真的是错了，因为，距离荷叶伞千字文定桩课程的圆满结束还相距甚远。
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