石家庄艺术生教学模式复读辅导学校- 保定远飞：艺术生文化课补习名.牌学校2016年高考，保定市远飞助学培训学校全日制艺术类高考班、文理复读班又传捷报：我校参考人数1234，本一本二上线人数1002，平均增分幅度124分。
艺术生教学模式     石家庄艺术生教学模式     石家庄艺术生教学模式复读辅导学校
分类教学指导模式------实施四大工程
   为了提高升学率，该校从领导到老师，努力实施四大工程：“阳光普照工程”，以任课老师为核心，关注每个学生，力求不让一个考生因文化课而落榜；“大粒粮食工程”，以领导为核心，狠抓尖子生，帮助他们解决可能出现的问题，冲刺名校；“黑马工程”，以班主任为核心，关注考学有希望的学生，鼓励帮助，增强他们的信心，实现分数的稳定增长；“帮扶工程”，以政教处为核心，对学习基础、行为习惯都较差的学生，实施领导帮扶政策，在变化中肯定学生，使学生在思想行为的变化中实现分数的变化。
艺考在初期，初衷是为了发现或者是发掘有艺术特长的考生进入高等学府深造。但是，部分文化课环节较弱的考生在这个时候会选择突击专业课参加艺考。这样的做法在改革之前还是比较可行的，但是，随着艺考生人数的与日俱增，教育部也将加大艺考生文化课的比重并控制分数线。
因此，对于艺考生来说，想要进入自己理想中的学校，就要加大对文化课的复习程度。 然而，艺术生一般是在六七月份到十二月份进行专业课的练习以及培训，一月份到二月份冲刺专业课，也就是到3月份艺考结束之后才能全身心进行文化课的复习。所以，要想在这么短的时间内提高自己的文化课成绩，注重学习方法以及调整学习状态都是非常重要的。
艺考生在文化课学习上的时间本来就不是非常的多，所以说，更要注意充分的利用好琐碎的时间学习。著名思想家鲁迅也说过，我只是把别人喝咖啡的时间用在了学习上。确实，挤出来的时间如果可以得到充分的利用，是会开发出较大的学习空间的。可能也有很多的考生会觉得，不知道怎样利用琐碎的时间学习。
其实，很多人都在进行的‘模块学习’就比较适合利用平常琐碎时间进行，所谓模块学习就是用记事本将单词等按照自己的习惯分模块进行记录，间歇性的记忆，频繁性的还原，利用繁琐的时间一点一点的记忆，然后进行详细的掌握，这样的方法比较适合英语的学习。当然，只是有这样的想法是远远不够的，要想真正利用琐碎时间取得较大的进步，还是要落实到行动中，在行动上给自己的一个长足的动力，越进步，越行动。 
环节监控模式--------督查导机制
  针对艺术生学习行为习惯差特点，该校采用督查导机制---班主任督促、辅导教师检查、专家教师引导的形式，狠抓八大学习环节：1.计划管理；2.预习管理；3.听课管理；4.复习管理；5.作业管理；6.错题管理；7.难题管理；8.考试管理。把每一个环节细化指导、督促检查实施，是学生养成良好的学习习惯，从而实现增分目标。
效率把控模式------时间分段定.位
 针对艺术生学习效率低下的普遍现实，远飞学校注重强化时间管理---时间分段定.位，强化练习。除主抓上课45分钟之外，该校将时间进行分段管理，开设早自习、晚练习、夜考试讲评等课程。早自习侧重有声朗读，读诵记忆，攻克确定内容；晚练习侧重讲完考点的练习巩固；夜考测讲评辅导侧重提升学生的综合应试能力。每天上午专门在课堂间隙拿出20分钟进行“小题大做”----选择题疯狂练；高考前三周进行“考前魔鬼训练”；使学生在校学习的每一个时间段都有不同收获，使学生在反复练习中快.速提升成绩。
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