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石家庄艺考音乐培训,石家庄音乐学校哪家好

2020/1/22 0:33:38发布123次查看
石家庄艺考音乐培训,石家庄音乐学校哪家好导读:在5个手指中,无名指和小拇指通常是最没有力气的手指,也是最难获得支撑力的两个手指。弹琴时,这两个手指抬不高、站不住、落下时没力,站不稳,而且独立性强差,这种情况在初级阶段经常出现。因此,对于这两个“困难户”,也要进行特殊“照顾”。
4指要学会摆脱依赖在训练过程中,要对4指、5指进行单独训练,用多于其它手指几倍甚至十几倍的次数和时间单独训练。在抬起4指和5指时,其它临近手指往往会协助它一同抬起,这时要把注意力集中在4指或5指上,强制性地训练4、5指单独运动。在练琴时,可以将5 个手指同时弹下5个音,然后让、2、3、5指留在键盘上,独立运动4指,也可将1、2、3、4指留在琴键上,独立训练5指的抬起、落下。要注意,在进行此项练习时要控制速度和力度,开始可以慢一点、轻一点,随着练习的深入逐渐地提高速度和力度,不要太过勉强。当速度稍快时,4指最容易跟着3指和5指一起运动,因此针对于此,也可以让3指、5指弹下时,单独让4指抬起,而4指弹下时,强行“命令”3指和5指抬起,这样进行强化训练,对4指的独立性大有好处。
5指不要借助手掌力量5指最弱小,但位置却非常重要。在钢琴的键盘体系中,左手5指通常弹奏最.低的音区,右手5指常常弹奏最.高的音区,这两个声部往往在乐曲中完成高潮阶段最震撼人心的段落。在单独训练5指时,在保持基本手型和自然弧度的情况下,注意4指尽量不要贴紧它,5指要“站直”,不要倾斜。另外,由于5指力量最弱,有些初学者为了让它获得更好的支撑力,容易在弹奏5指时翻动手掌,来帮助5指运动。要注意这一点是非常不好的,一定要训练5指的掌关节独立运动,不要附加手掌和手腕的任何动作。
高抬指要果断落下另外在训练时还需注意,有些老师一味地强调“高抬指”,以至于高抬指的概念在孩子脑中根深蒂固,这固然没错,但要注意高抬指后还有一个重要动作,就是要果断地落下,这样声音才能集中。有些孩子手指是抬得很高,但是在空中无精打采,落下时不够果断,力量不够集中,这样无法达到高抬指的效果。
总之,无论练习4指还是5指,都要注意保持基本手型和手指自然弧度,这样才能保证养成良好的演奏习惯,获得好听的声音。
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