学舞蹈的技巧：
石家庄舞蹈我们知道，无论谈诗、论画、鉴赏音乐，都离不开神韵二字，在舞蹈中也是一样。“神”是舞蹈的内在韵味，我们批评舞蹈动作呆板僵硬，没有生气，说的是在做动作的“形”时，缺少了内在的“神韵”，没有很好领会舞蹈“形神合一”的境界。石家庄少儿中国舞
除了掌握动作要领外，还要细心揣磨每一动作的内在“神韵”，不可一味追求动作的难度而忽视对“神韵”的培养。把握了“神”，“形”才会有生命力。“形未动、神先领、形已止、神不止”这一口诀形象的、准确的解释了“形”与“神”的联系及关系，只有综合运用好这些舞蹈中“神韵”的技巧，才能使舞蹈更具有表现力。
学跳舞的关键不在兴趣…家长们有时会这样想——强扭的瓜不甜，孩子没兴趣怎么会学得好呢…爱玩是孩子的天性，这个道理谁都知道，因此我说不愿意跳舞的多是正常现象。只要家长有信心，有决心，有恒心，孩子就能学得好；相反，家长不管而依靠孩子自己学xi，就无法保证了。
学跳舞的关键不在兴趣，没兴趣的孩子不比有兴趣的孩子学得差，有兴趣的孩子也不比没兴趣的孩子学得好，关键是用在学跳舞上的时间。或者干脆这样说，哭着练和笑着练，练出的效果没多大分别…要用鼓励、引导、奖励，适当加入威严、强制的手段，让孩子学下去。
学跳舞是一件很苦的事情，不是所有的孩子都能坚持学下去的，学了一段不愿学是正常的。现在的父母让孩子学跳舞，他们中的大多数都并不是想让孩子成名成家，享誉全世界。所以当孩子不想继续的时候，父母会说：唉，不想学就别学了吧，反正咱们孩子将来也不想当舞蹈家,于是孩子就“合情合理”地半途而废了。孩子不愿意学，也得让他学。因为学跳舞从来都不是娱.乐、消遣或游.戏。有家长遇到这样的难题：孩子刚开始学跳舞的时候，热情很高；可是一段时间以后，热乎劲过去了，练舞越来越不用心，进度也不理想，此时最让家长为难，如果放弃，半途而废太可惜；如果继续，又担心强迫孩子学，效果也不好。

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石家庄萌星羽廷舞蹈艺术
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